12月21日，文传学院在207会议室召开课程思政研讨会，马克思主义学院刘亚南博士参加指导，学院全体教师参加。
刘亚南博士以《共守一段渠 种好责任田----课程思政与思政课程协同育人》为题，从课程思政的内涵与要求、开展课程思政常见的误区和课程思政的设计与实施三个方面给老师们作了交流。她特别强调课程思政的本质是学科德育，课程思政的方法是间接和隐形，是让学生在学习专业知识过程中潜移默化的受到了思想教育，因此课程思政要避免机械的、灌输式的、牵强的、泛课程思政等误区。刘博士将自己的教学经验进行总结，以定目标、挖元素、想办法和做评估四个步骤向老师们介绍了课程思政设计的基本流程，并以自己多个成功的教学案例向老师们展示课程思政的方法与技巧。研讨会上，多位老师就学校第十次教育教学工作会议中关于课程思政的要求、具体的课程和案列与刘博士展开了讨论。
研讨会结束后，刘亚南博士还深入到教研室进行指导，老师们围着她请教具体问题，请她指导具体教案。专任教师们表示，通过此次交流会，大家对开展课程思政方法和技巧有了新的认识，对开展课程思政教学能力有很大帮助，相信以后课程思政教学会取得好的成效。
