“是故学然后知不足，教然后知困。”为全面深入推进教育改革，全面贯彻落实立德树人的根本目标，坚持以学生为主体，加强和改进教学工作，不断提高教学质量，汉语言文学专业于4月13日在文传学院召开期中学生座谈会。会议由汉语言文学系主任汪亚琴老师主持，督导杨丹老师旁听，汉语言文学专业各班班委与学生代表参加。会议主旨为学生对课堂教学方式、教学效果、课程设置、实习就业指导、毕业论文等工作进行评价和对教学环境、食宿条件等问题提出具体意见和改进建议。
座谈会上，同学们畅所欲言，提出了许多宝贵的意见。对于课堂教学方式，同学们普遍认为，课堂上应加强老师与学生的互动沟通，以学生为主体，增加课堂讨论环节，减少小组展示环节，同时也呼吁同学们尤其是高年级同学积极参与课堂讨论；对于课程设置，同学们针对近年考研就业趋势，提出加强对写作与口语表达能力的实战训练诉求，以此为将来就业或考研等打下坚实的基础；同时，同学们也关心学院与指导老师对考研、考公、考编、就业、实习等工作的落实情况，建议学院提前开展相关讲座课程，帮助目标尚不明确的同学答疑解惑、指明前路。最后，同学们也对学校基础设施，如食宿环境、教学环境提出美好愿景。汪亚琴老师就以上问题，为大家详细解答，同时也承诺将向学院与专业课教师转达每一位同学的意见与建议，安排符合学生实际诉求的系列讲座，提供更多的写作练习机会与平台，汉语言文学专业也将进一步督促落实导师对指导学生、教师对课程的责任与义务，加强专业教学建设。
此次汉语言文学专业期中学生座谈会为师生便捷沟通，反馈教学效果提供了机会，学校督导杨丹老师也充分肯定了此次座谈会的效果，为汉语言文学专业发展和专业建设提出了许多建设性建议。汉语言文学专业在办学过程中，一直坚持教学相长，以人才高质量培养为中心，全面深化落实全过程育人方略。
（汉语言文学2101周梦瑶供稿）
